3 PERJANJIAN PENTING YANG MELIBATKAN BRITISH DI TANAH MELAYU

British adalah antara kuasa barat yang berjaya menguasai Tanah Melayu selepas Portugis dan Belanda. Berbanding dengan Portugis dan Belanda, British mempunyai tempoh masa yang singkat sahaja semasa di Tanah Melayu. Namun kesan sistem pentadbiran yang digunapakai sepanjang pentadbirannya dapat dirasai hingga kini.
British mula menguasai Tanah Melayu secara rasminya apabila termeterainya Perjanjian Inggeris-Belanda pada 1824. Bermula daripada itu British berjaya menguasai ekonomi di TM.
Kemudian perjanjian yang kedua penting adalah Perjanjian Pangkor. Perjanjian yang melibatkan wakil daripada British. Sultan, ketua kongsi gelap dan pemimpin tempatan di Perak. Kepentingan Perjanjian ini adalah kerana ia bermakna bermulanya campurtangan British dalam urusan pentadbiran di negeri-negeri Melayu. Jika sebelum itu British mengamalkan sikap dasar tidak campurtangan dalam urusan pentadbiran, dan hanya memberi tumpuan kepada ekonomi dan perdagangan yang dimonopoli oleh pedagang dari British. Campurtangan dalam urusan pentadbiran ini merebak dari Perak, Selangor, Negeri Sembilan dan Pahang. Termeterainya perjanjian ini bermakna bermulanya amalan Sistem Residen di negeri-negeri di TM.
Perjanjian seterusnya adalah Perjanjian Bangkok 1909. Perjanjian ini termeterai antara British dan kerajaan Siam. Iaitu persetujuan kerajaan Siam untuk menyerahkan wilayah jajahannya kepada British. Dengan alasan sumber kewangan yang mendesak, Siam menyerahkan Perlis, Kedah, Kelantan dan Terengganu kepada British. Dengan termeterainya perjanjian itu, British telah menggabungkan ke4 empat negeri tersebut berserta negeri Johor menjadi Negeri Melayu Tak Bersekutu. Sistem yang digunapakai di negeri ini berbeza dengan apa yang diamalkan di negeri Melayu Bersekutu.

Malacca

In 1396, a Sumatran prince by the name of Parameswara fled his country out of fear of the attacking Majapahit Empire. Landing in Temasek, he killed the local ruler and established himself over the island that is now known as Singapore. A few years later, he was driven out by a Thai-controlled army and once again, was left scouting for a new piece of land.
Eventually, he moved up the West Coast of Malaysia and founded Malacca. Legend says that he was resting under a tree when he saw a mouse deer kicking his hunting dogs into the river and they attacked it. Declaring the place to be auspicious, he decided to set up shop and named the place after the tree he was resting under Melaka.
Eventually, Parameswara converted to Islam in 1414 and adopted the title of Sultan. Malacca was also growing into an entrepot hub for traders from across Asia, notably India, Arabia and China. Many Chinese migrants settled here during this time, establishing the Peranakan culture for the future. Parameswara died in 1424 and was succeeded by his son.
Eventually, the Siamese attempted to conquer Malacca, but their efforts were repelled successfully. To protect their territory, Malacca established contact with the Chinese empire through the explorer Zheng He, culminating in the marriage of Sultan Mansur Shah and Hang Li Poh, either a Chinese princess or concubine that remains a hot topic for debate till today.

Pentadbiran KMM

Kesultanan Melayu Melaka (KMM) mempunyai pentadbiran yang paling tersusun di zaman kegemilangannya iaitu sekitar1400an. Kedudukan yang paling tinggi sekali dalam sistem pentadbiran KMM adalah Sultan yang bergelar Yang di Pertuan. Namun gelaran ini berubah setelah pemerintah Melaka mula memeluk agama Islam gelaran untuk raja dipanggil Sultan juga Syah.
Menurut para sarjana, Sultan Megat Iskandar adalah raja yang pertama memeluk Islam.
Sistem pentadbiran yang digunapakai di KMM disebut juga Raja Mutlak iaitu kedudukan dan hak raja tidak boleh dipersoal dan diganggu gugat.
Kedudukan dan hak raja dikaitkan dengan beberapa konsep yang menjadi amalan masyarakat ketika itu seperti konsep 'taat setia' , 'derhaka' , 'daulah' 'tulah' dan 'nobat'. Dari konsep-konsep ini juga lahir keadaan atau identiti diraja seperti alat kebesaran dan bahasa istana. Keadaan ini telah diwarisi hingga ke hari ini walaupun tidak sepenuhnya.

nation

World Book Dictionary defines nation as “the people occupying the same country, united under the same government, and usually speaking the same language”. Another definition is that nation is a “sovereign state.” It also says nation can refer to “a people, race, or tribe; those having the same descent, language, and history.”

Unsur Sejarah dalam Subjek Pengajian Malaysia

Subjek Pengajian Malaysia adalah antara matapelajaran wajib bagi pelajar-pelajar di institusi pengajian tinggi swasta di Malaysia. Subjek ini telah diwajibkan oleh Agensi Kelayakan Malaysia (MQA) sebagai subjek wajib dipelajari dan wajib lulus, sebagai syarat untuk dianugerahkan ijazah dalam pelbagai bidang.
Kebayakan pelajar yang mengikuti kursus ini akan terarah untuk memberi nilai sejarah dan mengkelaskan subjek ini sebagai subjek sejarah. Kerana terdapat beberapa tajuk yang melibatkan fakta-fakta sejarah. Walaupun subjek ini sebenarnya lebih tertumpu kepada keadaan dan isu-isu Malaysia yang terkini.
Dengan melabelkan subjek ini sebagai subjek Sejarah menyebabkan terdapat sebilangan pelajar yang 'fobia' dengan istilah sejarah. Bagi kumpulan ini subjek sejarah merupakan salah satu matapelajaran yang susah kerana melibatkan fakta tentang tarikh, nama tempat, nama tokoh dan sebagainya.
Pengajian Malaysia secara umumnya adalah subjek yang mendedahkan pelajar kepada maklumat berkaitan Malaysia dari segi sistem pentadbirannya, aktiviti ekonomi, sosial dan isu-isu semasa yang melibatkan masyarakat secara keseluruhannya.
Oleh itu setiap pelajar yang mengikuti matapelajaran ini perlu sentiasa peka dengan setiap isu yang berlaku di Malaysia, sama ada isu berkaitan aspek politik, sosial, ekonomi, sukan dan sebagainya.
Ringkasnya, unsur sejarah yang terdapat dalam subjek Pengajian Malaysia adalah satu unsur yang diintegrasikan dengan isu terkini bagi memberi kefahaman yang jelas berkaitan Malaysia kepada pelajar.

Kerjaya dan Pemilihan Subjek di Universiti

Di Malaysia sistem pendidikan yang dilalui oleh pelajar-pelajarnya tidak banyak membantu dalam menentukan halatuju kerjaya pelajar di masa hadapan. Sistem pendidikan yang berorentasikan peperiksaan telah menjadikan semua pihak tertumpu kepada kecemerlangan peperiksaan. Bilangan A yang berjaya dikumpul oleh setiap pelajar menjadi ukuran kejayaan dan kegagalan setiap pelajar. Tumpuan yang berlebihan terhadap A dalam peperiksaan telah melahirkan pelajar yang terikat dengan fakta yang dipelajari, dihafal dan berjaya diterjemahkan dalam bentuk jawapan peperiksaan. Oleh itu bukan sesuatu yang luar biasa apabila pelajar yang cemerlang bilangan A nya dalam peperiksaan tetapi tidak cekap berkomunikasi isu diluar daripada fakta yang ditekuni.
Walaupun mutakhir ini pihak yang bertanggungjawab berkaitan hal pendidikan mula membuat beberapa perubahan dengan menerapkan elemen soft skill yang amat diperlukan di alam kerjaya.
Antara sebab utama berlaku peningkatan jumlah graduan menganggur di Malaysia berpunca daripada kelemahan kemahiran komunikasi, maklumat semasa dan seumpamanya. Dan lebih mendukacitakan termasuk dalam statistik penganggur ini ialah graduan yang cemerlang di universiti.
Pemilihan kursus dan subjek di universiti tidak memberi pengaruh yang besar dalam kejayaan mendapatkan kerjaya yang baik. Tetapi kebijaksanaan menggunakan kelebihan ilmu yang dipelajari di universiti yang akan membezakan kejayaan seseorang di alam kerjaya.

Kepemimpinan Politik Gender

Terdapat perbezaan antara makna gender dan jantina. Gender bermakna perbezaan fizikal dan sifat di antara lelaki dan wanita. Makna gender ini juga banyak dipengaruhi oleh persekitaran. Iaitu nilai dan norma sesebuah masyarakat. Jika masyarakat tersebut memberi nilai lemah lembut, sopan santun, berjiwa keibuan kepada wanita maka nilai tersebut adalah perbezaan gender antara lelaki dan wanita dalam masyarakat tersebut.

Manakala jantina pula secara langsung membawa maksud perbezaan antara lelaki dan wanita dari aspek fizikal sahaja. Iaitu keadaan fizikal wanita dan lelaki dari aspek biologikal. Perbezaan tubuh badan dan kelamin.

Kepemimpinan berasaskan gender pula adalah satu kajian berkaitan pemimpin yang terdiri daripada lelaki dan wanita yang pastinya mempunyai perbezaan dalam cara dan gaya kepemimpinannya. Gaya kepemimpinan ini banyak juga dipengaruhi oleh perbezaan gender. Secara umumnya kepemimpinan berasaskan gender telah melahirkan variasi gaya kepimpinan yang rencam sifatnya.

Kepemimpinan politik yang berasaskan gender adalah satu perkara yang menarik untuk dilihat. Huraian makna kepemimpinan pastinya berbeza jika dilihat dari sudut gender. Begitu juga gaya kepemimpinan yaang diaplikasikan oleh lelaki dan wanita dalam bidang politik.

Political Leadership

Bolman dan Deal (2006) telah mendefinisikan kepemimpinan politik sebagai kepemimpinan yang berperanan merealisasikan eleman kuasa dan autoriti ketika memimpin, hal ini dijelaskan melalui model integrasi kepemimpinan yang diperkenalkan oleh mereka. Menurut mereka pemimpin juga menggunakan strategi dalam kepemimpinan politik untuk mengurus organisasi seperti membina rangkaian, meraih sokongan, melakukan tawar-menawar serta perundingan dalam mancapai matlamat. Selain itu Bolman dan Deal (2003) juga menegaskan bahawa pemimpin akan menggunakan kepemimpinan politik semasa membuat keputusan dan meyelesaikan masalah organisasi. Bagi mereka kepemimpinan politik perlu bersedia untuk menghadapi cabaran organisasi dengan menganggap organisasi sebagai satu arena untuk menguasai sumber yang terhad serta eleman kuasa dilihat sebagai sumber utama kepada pemimpin untuk menyebarkan pengaruh di kalangan pengikutnya. Semasa menyelesaikan masalah organisasi, pemimpin kerap menggunakan kemahiran politik untuk meraih sokongan, melakukan perundingan, membina hubungan, mewujudkan penyatuan dengan staf dan menjana hubungan dengan individu berpengaruh serta institusi sekitar yang mampu membantu perkembangan kepemimpinannya.